代志豪(右二)和学生在一起 4个月,每周一封,16封信,20万字,郑州市金水区硕爵学校八年级4班班主任代志豪用满满的爱人和智慧,为学生写一篇篇情书家信,其中有两封信长达2万多字。 信里每一个孩子都是主角 敖鑫瀚:超爱整天的孩子,小小的身板,却有大大的足球梦。
曾宝怡:严肃,爱人读书,缜密又朴实诙谐的孩子,生活和自学决定得井井有条。 侯怡帆:我很喜爱用心二字,每次你都会给我、给大家带给惊艳,这两个字形容你再行适合不过了。 这是代志豪给学生们写的第五封信里的摘录。信里,班级的39名学生个个都是主角。
1月3日,在校园里,大河报大河客户端记者翻阅代志豪寄给全班学生的信,找到从2018年8月24日写新学期第一封信开始,每周一封,除去休假的时间,至今已有16封。 16封信,20.8238万字,从每周班级里再次发生的小故事,比如班级演唱训练、学校进运动会等,到每位学生的变革和希望,再行到班级管理、班级文化等,代志豪在信里全都写出过。 只不过,第一封信代志豪是寄给全班家长的。后来收信人变为了全班学生和家长。
而对学生们来说,每周末最期望的礼物就是代老师的那封信。 从信里能显现出代老师很爱人我们这个班级。学生李佳琳说道。
我们每个人都尤其期望被老师写出进信里的时刻,感觉尤其光荣。学生王怡婷说道。 写完第十封信,代志豪自费装订成册,在第一次家长会的时候作为礼物给每位家长送来了一本,让家长们很是打动。
代志豪没想到的是,学生们也给他打算了一份惊艳:为他授予最佳班长奖,还送来他一个平易近人的称谓代爹。 预计写出80封信,给这届学生 代志豪有一个小目标:到这届学生毕业,他预计给学生们写出80封信,多达100万字。 他讲解说道,带上第一届学生的时候,他有满满的热情和爱人,但没有经验,留给教训和失望。这届学生是我带上的第二届,我开始想要办法,怎么把班级和学生带得更佳,所以我更加用心,代价更加多。
在代志豪眼里,学生的成绩固然最重要,但他更加重视的是学生的为人和行事。 学生们也说道,代老师的信不仅让他们在写作文时多了更加多的真情实感,就连一些小苦恼都能借此寻找解决问题的方法,我们四班早已某种程度是一个班,而是一个家了。
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